CORSO DI LINGUA ITALIANA PER STRANIERI

L’English International School propone una soluzione di studio e turismo per quanti vogliano imparare l’italiano in un contesto di alto valore storico, culturale ed enogastronomico.
Al fine del corso si potrà sostenere l’esame per la certificazione CILS.

La scuola propone infatti un corso combinato di lezioni in aula di lingua-cultura italiana con insegnante certificata ed itinerari turistici con guida.

Per informazioni dettagliate sul programma del corso contattate la scuola.

Il programma comprende:
Corso di lingua per la certificazione CILS e cultura italiana:

  • 1 settimana per 30 ore
  • 5 ore al giorno
  • Dal Lunedì al Venerdì.

All’atto dell’iscrizione, gli studenti dovranno compilare un test di ingresso, così da poter provvedere al riconoscimento del livello di partenza di conoscenza dell’italiano e alla collocazione nel corso adeguato.

Come è strutturato.

Il corso prevede un’alternanza di lezioni frontali e workshop.

Durante le lezioni frontali l’insegnante spiega con semplicità e chiarezza le fondamentali nozioni di morfologia, lessico, fonetica, alternando l’approccio induttivo funzionale-situazionale (apprendere una regola a partire dalla sua individuazione in un testo o in contesto) alle spiegazioni della tradizionale grammatica descrittiva.

 

Le ore di workshop sono dedicate al consolidamento delle conoscenze, alla correzione degli esercizi, agli approfondimenti richiesti dagli studenti, alla conversazione, ai giochi di ruolo, all’ascolto di canzoni, alla produzione orale-scritta, a proiezioni di film, video, documentari adeguatamente didattizzati.

Nei workshop si predilige una modalità d’apprendimento ludica, intesa come una partecipazione globale della persona - studente impegnato sia sul piano cognitivo che su quello emotivo.

Obiettivi.

Alla fine del corso lo studente sarà in grado di comunicare in modo chiaro e comprensibile su argomenti comuni e di descrivere situazioni semplici. Lo studente imparerà a presentare se stesso e gli altri e sarà in grado di porre domande su dati personali e rispondere a domande dello stesso tipo.

Gi obiettivi si possono così riassumere in:

  • Acquisizione del lessico quotidiano di uso comune conoscenza di base della cultura italiana

  • Sviluppo delle abilità ricettive e di comprensione

  • Sviluppo delle abilità produttive

  • Sviluppo delle abilità di interazione

Programma didattico.

Il corso consente l’acquisizione delle forme di comunicazione più semplici e delle strutture fondamentali della grammatica italiana; fornisce inoltre gli strumenti per comprendere e utilizzare espressioni familiari di uso quotidiano e formule comuni per soddisfare bisogni di tipo concreto. Particolare attenzione è data alla conversazione su argomenti di attualità e su problemi culturali; il corso mira infatti anche alla conoscenza della cultura italiana (arte, usi, costumi, cucina) e al confronto interculturale.

Conoscenza di base dell’italiano.

Il corso è diviso in 2 parti:
2,5 ore di analisi del linguaggio seguite da 2,5 ore di attività comunicative.

A chi si rivolge?
Il corso si rivolge a principianti e a falsi principianti dotati di scarsi prerequisiti (livello A1/A2).

Livello A1 – A2

CILS

Come è strutturato.

Il corso prevede un’alternanza strutturata di lezioni frontali e workshop.
Durante le lezioni frontali si affrontano problematiche e analisi relative alle strutture grammaticali. Le ore di workshop sono dedicate al consolidamento delle conoscenze, alla correzione degli esercizi, agli approfondimenti richiesti dagli studenti, alla conversazione, ai giochi di ruolo, all’ascolto di canzoni, alla produzione orale- scritta, a proiezioni di film, video, documentari adeguatamente didattizzati.

Nei workshop si predilige una modalità d’apprendimento ludica, intesa come una partecipazione globale della persona-studente impegnato sia sul piano cognitivo che su quello emotivo.

Obiettivi.

Alla fine del corso lo studente sarà in grado di comprendere i punti principali di un discorso standard su argomenti familiari (lavoro, scuola, tempo libero).

Lo studente saprà ascoltare e comprendere i punti chiave di materiale registrato.

Gi obiettivi si possono così riassumere in:

  • Sviluppo delle abilità ricettive e di comprensione orale: ascolto annunci e registrazioni, comprensione film

  • Sviluppo delle abilità produttive: racconto di una storia, elaborazione lettere, lavoro di analisi su un testo

  • Sviluppo delle abilità di interazione

Programma didattico.

Il corso consente l’acquisizione di forme di comunicazione e grammaticali più complesse; fornisce inoltre gli strumenti per sviluppare le abilità di produzione sia orale che scritta. In tutti i nostri corsi, particolare attenzione è data alla conversazione su argomenti di attualità e su problemi culturali; il corso mira infatti anche alla conoscenza della cultura italiana (arte, usi, costumi, cucina) e al confronto interculturale.

Conoscenza intermedia dell’italiano.

Il corso è diviso in 2 parti:
2,5 ore di analisi del linguaggio seguite da 2,5 ore di attività comunicative.

A chi si rivolge?
Il corso si rivolge a chi conosce l’italiano ad un livello intermedio (B1, B2)

Livello B1 – B2

CILS

English International School

di Ciancio Catherine

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